关于印发《关于开展注册会计师行业“人才队伍建设年”主题活动的指导意见》的通知

2019-12-24 10:23:31   阅读2560

(1)尺寸分析;形式是2小1大,这个问题集中在2小1大。

(2)奇偶分析:模式为1偶2奇。在本期中,我们将关注偶数,并将重点放在0上。

③012路线分析:0条路线中的1条,1条路线中的2条,2条路线中的0条;在这个问题上,观察0向球的数量,注意0码。

(4)定性分析:形式为2定性和1定量。从这个时期来看,我们应该密切关注组合的数量,重点是0比1。